ISPAT - Sistema informativo degli indicatori statistici



Sistema informativo degli indicatori statistici

Competenza numerica non adeguata (classi V della scuola primaria) - Maschi
Percentuale di studenti delle classi V della scuola primaria che non raggiungono un livello sufficiente di competenza numerica - Maschi

Anno	Trentino	Alto Adige	Veneto	Nord-Est	Lombardia	Nord	Italia
2021	24,2	31,2	24,2	25,3	23,8	25,1	26,2
2022	18,9	28,9	25,7	25,1	26,3	26,1	28,8
2023	27,7	35,5	28,1	30,0	32,3	31,5	33,3
2024	29,7	40,4	27,7	27,3	24,1	25,6	26,6
2025	23,0	29,5	25,0	26,6	25,6	27,0	28,2

: not available	b break in time series	c confidential
d definition differs, see metadata	e estimated	f forecast
n not significant	p provisional	r revised
s Eurostat estimate	u low reliability	z not applicable