Sistema informativo degli indicatori statistici
Indice di parità di genere F/M - Comprensione alla lettura (reading) della lingua inglese classi V scuola di secondo grado
Indice di parità di genere Femmine/Maschi per l'indicatore "Comprensione della lettura (reading) della lingua inglese non adeguata (classi V della scuola secondaria di secondo grado)" (1=parità)
×

: not available    
b break in time series    
c confidential    
d definition differs, see metadata    
e estimated    
f forecast    
n not significant    
p provisional    
r revised    
s Eurostat estimate    
u low reliability    
z not applicable    
×
×
AnnoTrentinoAlto AdigeVenetoNord-EstLombardiaNordItalia
20190,90,70,80,80,90,90,9
20210,90,90,80,80,80,80,9
20220,80,90,80,80,80,80,8
20230,90,80,80,80,90,80,9